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聚焦提高人民生活品質，完善收入分配和就業制度，健全社會保障體系，增強基本公共服務均衡性和可及性，推動人的全面發展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
　　——摘自《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》
　　改革為了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。
　　黨的二十屆三中全會提出，在發展中保障和改善民生是中國式現代化的重大任務。必須堅持盡力而為、量力而行，完善基本公共服務制度體系，加強普惠性、基礎性、兜底性民生建設，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，不斷滿足人民對美好生活的向往。這在隨州廣大干部群眾中引發熱烈反響。
　　“全會聚焦提高人民生活品質，對城鄉融合發展、鄉村全面振興等作出安排部署，為我們全面深化改革、推動縣域經濟社會高質量發展、不斷增強人民福祉指明了努力方向、提供了根本遵循。我們將堅守初心、緊貼民心，從最困難的群體入手、從最突出的問題著眼、從最具體的工作抓起，努力讓發展實績更有溫度、惠民答卷更有厚度。”隨縣縣委書記陳良說。
　　隨縣立足當前，始終堅持將80%以上可用財力用于民生，推動養老保險、城鄉低保、特困供養擴圍增效，兜住、兜準、兜牢民生底線；持續深化擦亮小城鎮、和美鄉村建設行動，加快補齊城鄉基礎設施短板；加快打造曾隨一體化工業先導區、20分鐘交通圈，穩步擴大“同城待遇”覆蓋領域；集中精力在縣城辦好一所高中、兩所初中、四所小學、一家三級醫院，持續推動基本公共服務資源區域優化。著眼長遠，加快推進國家現代農業產業園、綠色石材循環經濟產業園、開發區先進制造園、隨縣（武漢）離岸科創中心“三園區一中心”建設，以鏈式思維推動“5511”產業聚鏈成群、集群成勢，加快構建現代產業體系，創造更多就業崗位，吸引外出務工人員返城、農業轉移人口進城；聚焦“兩香一油”特色產業，按照“品牌引領+龍頭培育+有機基地認證”的發展思路、“龍頭企業+新型農村集體經濟組織+農戶”的組織模式，引導農民深度融入產業鏈、共享價值鏈，以共同締造推動共同富裕。
　　全會提出，要完善基本公共服務制度體系，加強普惠性、基礎性、兜底性民生建設，健全社會救助體系，積極應對人口老齡化，完善發展養老事業和養老產業政策機制。這些都體現了我們黨始終堅持人民至上、讓全體人民共享改革發展成果的價值導向。
　　“全會立足以中國式現代化推進強國建設、民族復興新起點，擂響了全面深化改革的進軍號；全會《決定》從全新視角和更高境界，描繪了全面深化改革的新藍圖，具有劃時代、開創性的重大意義。”市民政局黨組書記、局長唐紅宇說，做好新時期的民政工作，必須深入學習領會全會精神，探索從改革創新和體制機制層面解決“急難愁盼”、回應人民關切。將對標對表全面深化改革的主題、指導思想、總目標、重大原則、重大舉措和根本保證，緊密結合隨州實際，研究制定和不斷優化困難群體兜底保障、養老服務聯合體和新型養老服務體系建設、殯葬改革惠民利民等方面的方案舉措，推動社會救助多樣化、社會服務可及化、綜合監管體系化，夯基壘臺、積厚成勢、攻堅克難、砥礪奮進，以深化民政改革的新成效，更好服務城鄉融合發展示范區建設。
　　就業是最基本的民生，事關人民群眾切身利益、經濟社會健康發展和國家長治久安。近年來，我市實現城鎮新增就業7.6萬人，城鎮失業人員再就業4.1萬人，就業困難人員再就業3.5萬人，新增高校畢業生來隨就業創業1.3萬人，新增返鄉創業主體0.73萬個，就業形勢穩中有進。
　　“《決定》中專門提出了‘完善就業優先政策’，為我們當前和今后一個時期開展工作指明了方向。”市人社局黨組書記、局長劉加進說，將對標對表，把學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當前的首要任務。提供“精準”公共就業服務，為群眾提供更多家門口的就業崗位；實施“高效”創業政策扶持，帶動更多群體就業；開展“實用”職業技能培訓，穩步提升就業質量；落實“暖心”就業幫扶援助，促進重點群體充分就業；持續推動三中全會精神在人社領域落實落地，全力以赴穩就業、保民生。
　　全會提出，必教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。必須深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創新體系整體效能。
　　“我們將把學習貫徹三中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，牢記為黨育人、為國育才初心使命，以辦好人民滿意的教育為目標，全面落實立德樹人根本任務，聚力打造‘讓孩子享受成長快樂、讓教師享受職業尊重、讓群眾享受教育美好’的幸福教育新格局，努力讓每一個孩子享受更加公平優質的教育，讓教育改革發展成果更多更公平惠及人民群眾，持續提升人民群眾的教育獲得感、幸福感。”市教育局局長王桂蘭說，下一步將聚焦加快建設高質量教育體系，堅持五育并舉，推進大中小學思政課一體化改革創新，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人；堅持師德為先，強化教育家精神引領，實施隨州好老師群星計劃，提升教師教書育人能力；堅持優質均衡，優化區域教育資源配置，推進教聯體建設擴優提質，辦好老百姓家門口的學校；堅持科教協同，共同呵護青少年創造力，培養科學精神、創新能力、批判性思維，培育創新少年；堅持普職融通，推動產教融合、科教融匯，加快現代職業教育體系建設；堅持數字賦能，加強數字化基礎設施建設，加快項目建設進度，提升我市教育數字化水平。