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隨州季梁學校教師閃耀全國賽場

楊娜老師教學案例入選國家級案例集并現場展示

11月28日，中國科普作家協會科學教育專業委員會第九屆科普教育交流活動在浙江紹興舉行。湖北省隨州市季梁學校教師楊娜設計的《人教鄂教版小學科學三年級下冊<賽小車>教學案例》，在全國120余篇參評案例中脫穎而出，成功入選《教育科技人才一體化視域下青少年科學教育融合創新案例集》，并作為湖北省科學教學案例的唯一代表，在浙江省紹興科技館進行現場展示，充分展現了隨州中小學科學教育的扎實成效與創新活力。

據悉，本次案例遴選活動聚焦教育、科技、人才一體化發展目標，旨在發掘和推廣青少年科學教育融合創新的優秀實踐經驗，吸引了全國各省市中小學、教研機構的廣泛參與。楊娜老師的《賽小車》教學案例，以生活化的情境創設、探究式的教學設計和跨學科的融合思路，將科學原理與實踐操作有機結合，既注重培養學生的科學思維和動手能力，又凸顯了科學教育的趣味性和實用性，得到了評審專家的高度認可。

在紹興科技館的現場展示環節，楊娜老師通過教學片段演示、案例設計解讀等形式，詳細介紹了案例的設計理念、實施過程和教學成效，其生動直觀的展示方式和深入淺出的講解，贏得了現場同行和專家的一致好評。此次案例入選并現場展示，不僅是對楊娜老師個人教學能力的肯定，更是隨州市深化教育教學改革、推進科學教育高質量發展的重要成果體現。

近年來，隨州市始終堅持“五育并舉”育人方針，高度重視科學教育工作，通過加強師資隊伍建設、完善課程體系、搭建實踐平臺等多種舉措，不斷激發學生的科學興趣和創新潛能，推動中小學科學教育提質增效。此次季梁學校教師案例在全國層面的精彩亮相，將進一步激勵全市中小學教師深耕教學科研、勇于創新實踐，為培養更多具備科學素養和創新精神的時代新人奠定堅實基礎。（通訊員：世可?馮雅萍）