

2019年,隨州市教育局在市委、市政府的堅強領導下,認真貫徹落實政府信息公開工作各項要求,強化組織領導、健全機制保障,不斷完善政務公開載體、創新政務公開形式、營造政務公開氛圍,政務公開制度更加健全、內容更加豐富、載體更加完善,效果更加明顯。主要做了以下幾項工作:
一、總體情況
2019年,隨州市教育局認真落實《條例》和省、市政府信息公開的各項工作要求,緊緊圍繞品質隨州建設,不斷完善信息公開工作機制,及時回應公眾關心的問題,提高為民服務的質量和效率,為教育發展營造了良好的社會環境;辦人民滿意教育,努力提高工作透明度,保障公民知情權、參與權和監督權,深入推進和規范政府信息公開工作。
(一)加強領導,重視公開。市教育局高度重視政府信息公開工作,成立了由局主要負責人擔任組長的政務公開領導小組,明確局辦公室為政務公開工作責任科室,并指定工作人員負責具體工作。各地各學校也確定了信息員,為政府信息公開提供了強有力的組織和人力保障。
(二)完善制度,接受監督。將政務公開(信息公開)工作納入年終考核,調動工作積極性。進一步完善公開信息預審制度、信息公開制度、民主評議制度、責任追究制度、教育動態及時更新機制等,簡化審核發布流程,設立市教育局公開郵箱,主動接受社會監督。
(三)公開渠道,關注動態。升級局機關政務公告顯示屏,同時充分利用市教育局網站、廣播電視、報刊等載體,對新出臺的教育政策、群眾關注的教育工作動態進行及時公開。
(四)嚴格審查,確保安全。明確信息公開保密審查程序和責任,對擬公開信息是否涉密進行嚴格把關,對涉及國家秘密、商業秘密、個人隱私的政府信息未經同意或有關部門審查一律不予公開,確保不發生泄密事件。
二、行政機關主動公開政府信息情況
第二十條第(一)項 | |||
信息內容 | 本年新 制作數量 | 本年新 公開數量 | 對外公開總數量 |
規章 | 0 | 0 | 0 |
規范性文件(含各行政機關以本機關或本機關辦公室名義印發的有正式文號的公文) | 68 | 14 | 132 |
第二十條第(五)項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 (指2018年事項數) | 本年增/減 (指2019年增加或減少的事項數,減用負值表示,如-8) | 處理決定數量 (指2019年辦件量) |
行政許可 | 8 | 2 | 172 |
其他對外管理服務事項(指行政許可以外的政務服務事項,含行政確認、行政獎勵、行政裁決、行政給付、行政處罰、行政強制、行政檢查、行政征收和其他類,以及公共服務事項) | 4 | 6 | 30 |
第二十條第(六)項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 (指2018年事項數) | 本年增/減 (指2019年增加或減少的事項數,減用負值表示,如-8) | 處理決定數量 (指2019年辦件量) |
行政處罰 | 14 | 0 | 0 |
行政強制 | 0 | 0 | 0 |
第二十條第(八)項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 (指2018年收費項目數) | 本年增/減 (指2019年增加的收費項目數,減用負值表示,如-8) | |
行政事業性收費 | 0 | 0 | |
第二十條第(九)項 | |||
信息內容 | 采購項目數量 (指2019年以政府集中采購方式采購的項目總個數) | 采購總金額 (指2019年以政府集中采購方式采購的項目已支付的總金額) | |
政府集中采購 | 1 | 76.24萬元 | |
三、行政機關收到和處理政府信息公開申請情況
(本列數據的勾稽關系為: 第一項加第二項之和,等于 第三項加第四項之和) | 申請人情況 | ||||||||
自然人 | 法人或其他組織 | 總計 | |||||||
商業企業 | 科研機構 | 社會公益組織 | 法律服務機構 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公開申請數量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年結轉政府信息公開申請數量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、 本 年度辦理結果
| (一)予以公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
(二)部分公開(區分處理的,只計這一情形,不計其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公開 | 1.屬于國家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法規禁止公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一穩定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保護第三方合法權益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.屬于三類內部事務信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.屬于四類過程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.屬于行政執法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.屬于行政查詢事項 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)無法提供 | 1.本機關不掌握相關政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.沒有現成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.補正后申請內容仍不明確 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予處理 | 1.信訪舉報投訴類申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重復申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公開出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.無正當理由大量反復申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政機關確認或重新出具已獲取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他處理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)總計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、結轉下年度繼續辦理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、因政府信息公開工作被申請行政復議、提起行政訴訟情況
行政復議 | 行政訴訟 | |||||||||||||
結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | 未經復議直接起訴 | 復議后起訴 | ||||||||
結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | 結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、政府信息公開工作存在的問題及改進情況
2019年,市教育局政府信息公開工作雖然取得了一定的成效,但仍存在著信息公開工作進展不平衡、內容不夠全面、網站在線服務功能不強等薄弱環節。
今后市教育局將著力于落實信息公開的各項制度,全面推進教育系統信息公開工作,進一步完善市教育局網站的各項功能,推動教育系統信息公開工作邁上新臺階。
六、其他需要報告的事項
市教育局把隨州市人民政府門戶網站作為我局信息公開的主要載體和第一平臺。除了按要求把教育局相關信息公開到市政府網站,我們還向省教育廳網站積極報送信息。2019年,我局及時發布各類教育信息,進一步提高了工作透明度,辦人民滿意的教育。
2020年1月15日
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